关于深入开展坪山高级中学真善美文化主题月活动的决定

文化，是学校的立校之本，学校建设的核心竞争力、发展力。自从我校确立了“求真、向善、尚美”的核心办学理念（校训），“做现代、文明、健康的中国公民”的育人目标，“办师生幸福、社会满意的现代优质高中”的办学目标，学校致力于通过办学思想的丰富、内化和践行，使之成为全体师生员工共同遵循的价值和目标，从而形成优良的校风、教风和学风，生成真善美学校文化，以质量和特色为支撑的真善美学校文化引领学校各项工作，引领师生的发展。真善美文化主题月活动已经成为中国教育学会“十一五”规划课题，获得科研成果一等奖，我校于2010年获得素质教育校园文化特色学校创建资格。经校长办公会研究决定，继续深入开展我校真善美文化主题月活动。

    一、组织机构

1．活动领导小组

    组  长：廖翠华

    副组长：梅越平  涂源安  刘海长

    成  员：各部门主任  年级组长  学科组长

    2．工作小组

由副组长牵头，组织每月的主题活动策划和实施。

办学思想行动研究室，由梅越平担任主任，李伟平老师负责办学思想的研究和实践组织工作，文化主题月活动协调工作。

二、活动原则

1．全员性原则：活动主体始终由全体师生员工参与，共同体验，共同完成。

2．整体性原则：活动内容包括学校文化、教育教学、管理服务各个方面，将学校常规工作纳入其中，力求形成整体效应。

3．结合性原则：活动的设计，主要围绕学校办学思想的各个元素、法定与校本的节庆活动、学校工作的行事历安排。

4．主题性原则：活动确定十二个主题，分别为尚美月、家庭幸福月、文明素养月、求真月、岗位竞技月、质量评估月、学习反思月、社会公民月、向善月、快乐读书月、安全健康月等。

5．实效性原则：力求学校工作有科学效益、文化品位和鲜明特色，力求全体师生过上有价值的、幸福的校园文化生活。

6．精品性原则：每个主题月，要有传统项目，尤其是三大校园节庆，要打造精品。

三、活动内容及分工

四、活动实施

1．活动根据《坪山高级中学真善美学校文化建设规划》及《年度主题月活动指引》，在文化主题月活动领导小组的指导下，有计划地实施。

2．活动要求有方案设计（总方案、分方案），可由牵头副组长召集协调会1—2次，力求精致、高效，责任落实。

3．活动要求有启动仪式，每月第一周升旗仪式，要求同时升文化主题月旗，可以用国旗下讲话等多种形式进行启动，宣传活动计划，营造活动氛围。

4．活动要求有评比总结和表彰，各部门参与设计和实施过程，并组织相应的评比，评比结果在学校宣传栏公布，每月最后一周的教职工大会，由牵头副组长进行活动总结；活动中涌现出的先进集体和个人，在下月升旗仪式或学校大型表彰会上进行表彰。

5．活动要求及时广泛宣传，利用校园网、校报，以及《深圳侨报》等媒体进行报道，精彩图片月末在文化大厅宣传栏展出。

6．活动科研小组（办学思想行动研究室）应组织研究人员，发动师生员工开展规范的课题工作，为活动开展提出指导性意见。

五、活动保障

1．组织保障：由学校班子组成领导小组，由各部门、年级行政作为成员，实行有力的行政推动力。

2．后勤保障：后勤部门全力配合，全体员工参与其中。

3．安全保障：安全办确保师生安全，活动安全。

4．资金保障：设置活动专项经费，纳入区财政年度部门预算；每个主题月2—4万元，四个校园节庆（艺术节、科技节、读书节、体育节）每节5—8万元。年级设置年级活动经费，统一审批，自主安排；学校设置活动专项奖励经费。

坪山高级中学

二○一○年二月