坪山高级中学2009－2010学年度第一学期“岗位竞技月”活动总结
以“迎评估 创特色 树品牌”为主题的岗位竞技月活动，在领导小组的周密组织以及广大师生员工的积极参与下，基本完成了各项活动任务，取得良好的效果。现将有关活动情况总结如下：
一、 认识到位，工作主动
学校干部充分认识到文化主题月活动对师生员工发展以及学校文化品牌建设的重要意义，积极主动开展各项活动。特别是本次岗位竞技月恰逢市教学水平评估，各部门负责人更是高度重视，紧紧围绕主题，创新设计思路，及时完成各项活动方案设计并不断优化方案，分头组织落实。各项活动小组的方案周到完善，工作安排井井有条，实施规范有序，充分显示了广大干部同心同德，为校增光的良好品德。
二、 内容丰富， 精彩纷呈
这次岗位竞技月活动，内容十分丰富。教师活动包括龙岗区青年教师基本功比赛、市教学水平评估优质课打磨、音乐教师课件比赛、美术教师美术鉴赏赛课、美术教师素描示范画评比、美术高考专业班课堂教学设计评比、教师体育技能比赛(乒乓球) 、教师电脑组装比赛、电子交互白板使用技能考试以及班主任班会课竞赛等，学生活动项目有高一学生军训、团委学生干部竞选演说、建筑模型赛前训练、机器人竞赛训练等；员工比赛有生活老师岗位竞技比赛、保安员三大步法和操作监控系统比赛以及食堂员工的理论与技能比赛等。龙岗区青年教师基本功比赛我校参赛的教师达178人，竞赛活动历时一个月，比赛内容包含说课、教案、学案、课件、教学反思、课例展示或录像等。 学校为此成立了领导小组，制定了详细的方案。本次竞赛活动各备课组认真组织，参赛青年教师准备充分，所有高级教师参与指导。参赛老师课堂教学过程中积极使用交互式电子白板，充分体现了现代信息技术与课程整合新课程理念要求。10月26、27日晚，由校德育处组织的班会课竞赛活动在求真楼六楼微格教室比赛场地，“我为评估做贡献”主题班会课说课比赛拉开了班会课竞赛的帷幕。说课老师精心准备，各显其能，整场说课比赛场面热烈，异彩纷呈，高潮迭起。2009年10月28日，团委学生干部竞选演说在微格教室举行，高一高二各班团支书以及各年级入党积极分子参与了竞选演说，各位参选者精神饱满，激情洋溢，个个能言善辩，显示出志在必得的信心和精英素质。高一年级百人建筑模型比赛于10月31日隆重举行，参加比赛的选手们个个全神贯注，同学之间配合默契，经过两个半小时的角逐，有20位同学脱颖而出，光荣地成为我们学校参加市全国选拔比赛的选手。10月29日晚，高一（17）班“做绿色坪高人”主题课班会竞赛有声有色举行，同学课前设计并实施环保调查小问卷、主持人介绍了绿色生活新观念“不持有”理念、同学自编自导自演的环保小品主持人，播放的美国前副总统戈尔参与拍摄的《难以忽视的真相》环保片。班会课活动得到廖翠华校长高度评价，对同学关心爱护环境的公民意识和自主开展活动的热情给予了赞赏。高一年级百人建筑模型比赛于10月31日隆重举行，参加比赛的选手们个个全神贯注，同学之间配合默契，经过两个半小时的角逐，有20位同学脱颖而出，光荣地成为我们学校参加市全国选拔比赛的选手。高一学生军训既有充满军旅情怀开营仪式，又有别开生面的法制报告会，既有充分展示青春风采的文艺晚会，又有一展军人风貌的大检阅。食堂员工竞技既赛硬件设施设备的使用，又赛软件的优质服务和高效服务；既赛工作态度工作作风，又赛管理水平服务水平；既赛经济效益，又赛社会效益和环境效益。保安竞技活动除三大步法传统项目外，还创新了数字监控系统的操作比赛等等。各类活动精彩纷呈，不一而足。
三、 重视学习，训技一体
本次岗位竞技月活动过程中开展了一系列学习培训活动，以学习培训促进技能提升。10月22日下午和晚上，我们聆听了四川省社会科学院查有梁教授题为《新教学模式建构》的学术报告会，查有梁教授诙谐幽默，豁达开朗，才华横溢，他以鲜活的课堂教学案例导入教学建模，以自身的报告结构讲解建构模式的过程，提出了对教师教学建模的10条建议，为教师们提升课堂教学技能给予了有效指导。
2009年10月23日下午，吴松年教授为我们作了“教学知识精讲的问题”专题报告。吴教授的报告围绕“有效精讲”从十个方面进行讲解分析，在讲述了运用教学知识应遵循的原则，重点告诫大家要从实践中学会和积累教学知识，还要掌握激发学生状态的教学知识等等，吴教授这次一改往日赞扬肯定的风格，针对学校教学中现在存在的一些问题，提出了尖锐的批评并对我们的课堂教学提出具体要求。
10月20日晚，在求真楼6楼举行了坪山高级中学首期信息技术校本培训班，胡小盈传授的实用高效课件制作技能深受广大教师的欢迎。
为了达到训技一体化效应。在保安人员的竞技活动方案中规定比赛时间分为两个阶段，一是10月1—19日为训练准备阶段，二是10月22日为正式比赛时间，从而打破那种为了比赛而比赛的现象。在训练准备期间，保安员一有空就拿着学校平面图进行记忆，熟练的掌握学校的整体布局，以及学校周边各段的段号；原先大家因怕辐射强、劳动强度大都不愿意呆的岗位，现在排班都争着要排这一岗位，因为记住段号还是不能在系统中准确找出实际地方，只有经过反复操作，也就是熟能生巧，这样才能才最短时间内在系统中找出所要找的地方。由于每一位队员都得到了充分训练，提高了大家这个项目的技能，在比赛中，最快的在2秒钟就能找出一个准确的位置。
四、 以评促能，凝集人心
深圳市教学水平评估应该说是本月岗位竞技最大的比拼项目。评估时间提前，但是各项工作要求不能降，任务不能减。面对时间短、任务重、要求高的形势，从干部到教师，从资料准备到优质课打磨，加班加点，挑灯夜战。别人需要几个月完成了的“自评说明”材料，我们四位干部一个通宵完成了。“自评报告”“评估方案”“评估手册”几项重要材料从制作到排版印刷前后也只是两天时间。这里我们要表达的不只是我们高水平地圆满完成了各项任务，更重要的是我们的工作能力经受了考验，特别是我们的合作精神得到提升。成功的事实证明，为了学校跨越发展的共同价值追求让我们紧紧团结在一起。
坪山高级中学
2009年11月10日
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