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金秋十月,在科学发展观思想指导下,我校主题活动月以岗位竞技活动为载体在线全校掀起了竞技的热潮,也将科学发展观内化为结合我校实际展开的各项实践活动。精心组织,全员竞技务实求真;注重实效,岗位练兵科学发展
主题工作:查找问题 冷静分析 严抓落实促整改
全校教育教学质量是办学生命线,教育工作者素质和能力的提升是办学质量的保证。在岗位竞技月,我校教师岗位竞技活动紧紧围绕提升教师工作素质和能力、提高课堂教学质量、促进学生学业进步这一核心展开。
经过15位高级教师的示范课、36位年青教师的优质课和17位新来教师的汇报课“三课”工作的深入开展,学校各科组、学校专业学术委员会齐聚一堂,充分讨论在此次“三课”活动中暴露出来的问题,尤其是在教师专业发展中,课堂教学有效性方面存在的较为严重的问题。如部分高级教师对“岗位竞技月”活动不热心,对示范课不积极,参加听课、评课不主动;部分备课组集体备课不落实,导致“示范课”不示范,“优质课”质不优,“汇报课”不充分,明显体现了对年轻教师指导不到位。针对此次实践活动中出现的各种情况,除学校各科组、专业学术委员会各委员充分讨论外,学校领导在行政办公会上又进行了深入分析,强调查找问题后要严抓落实整改,充分认识集体备课的重要性,要求各备课组切实加强集体备课的有效性,各年级领导小组成员现分解至备课组,从源头——备课抓起;要求各位老师要用心备学生、潜心钻研教法,迅速推广问题式集体备课,充分发挥集体备课的作用。
特色工作:内容丰富 形式多样 以人为本促和谐
主题班会竞技
本着“以人为本”的科学发展观的指导思想,也根据不同年级教育的特点和要求,本次主题月主题班会课题贯彻了“因材施教、因需施教”的原则,高一的主题为“学会规范、树立目标”;高二为“珍惜时间、刻苦学习”,高三是“克服困难、勇于拼搏”,无论是观摩、示范还是竞技,班主任和科任班主任付出了极大的努力,精心筛选素材、巧妙设计方案、有效开展活动,群策群力,收到了良好的教育效果。在此次班会活动中,我校的心理教研组,三位老师根据不同年级学生表现出来的心理问题,发挥专业优势,还开设了心理讲座、组织心理活动,及时疏解问题,为正常教育教学保驾护航。德育处住宿部部长李长青老师在前期的“听一天、访一天、谈一天”活动中充分收集各班主任工作中的难处,在本月27号进行了以“提升班主任实际教育能力和水平”为主题的班主任培训,收到了显著的成效。
教师广播操比赛
“锻炼身体,愉快工作”是我校老师在响应国家长跑计划活动后提出的工作心得,全体教师十分认同并积极参与。在前期长跑活动基础上,我校许多年级组又认真组织老师和学生一起做广播操,并与月底开展了广播操比赛。比赛当天,由各年级的学生作为评委认真评判老师们的精神状态、动作标准,老师们饱满的精神状态,一丝不苟的求真精神,也为全校学生作出了表率,为全员育人工作奠定又一坚实基础。
应急工作:实抓安全 落实为主 平安校园促发展
吸取“2·27”、“9·20”特大火灾安全生产事故的深刻教训,我校在10月中旬成立了以校领导为主的义务消防队,并请专家为义务消防队各个成员进行了安全技能、逃生技能、消防器材使用的培训。为了把安全意识深入落实到位,学校还于28号下午进行了消防器材实战演练活动,全体教职工认真学习了灭火器、消防水管、逃生绳、防毒面具的使用,全体学生以“消防灭火课”为载体认真学习了消防知识、逃生技巧及相仿器材的使用,以提高消防救助和自救能力。在11月安全健康月活动中,学校还将举行消防疏散演练活动,把逃生技巧落实到实践中,增强师生员工的自救能力。 |