坪山高级中学2015-2016学年学生评优评先方案

作者:来源:发布时间:2016年05月20日点击数: 【字体:

一、评选目的

表彰、奖励品德优秀、学习勤奋刻苦、成绩优良的学生、团员,工作认真负责的班、团干部,在学校、班级各项活动中表现积极、突出的学生、在宿舍行为良好的住宿生和工作表现突出的学生会干部、学生会成员,激励、引导每位学生积极向上、争当优秀。

二、评选对象

1、坪山高级中学全体同学均有资格参评“三好学生”。

2、坪山高级中学全体班、团干部均有资格参评“优秀班、团干部”。

3、坪山高级中学学生团员均有资格参评“优秀团员”。

4、坪山高级中学全体同学均有资格参评“活动积极分子”。

5、坪山高级中学全体同学均有资格参评“优秀住校生”。

6、坪山高级中学学生分会干部均有资格参评“优秀学生会干部”。

7、学生分会成员(学生会干部除外)均有资格参评“优秀学生会成员”。

三、评选办法及要求

(一)评选名额分配

1、三好学生每班评选3名;          2、优秀班、团干部每班2     

3、优秀团员每班评选2            4、活动积极分子每班1           

5、优秀住校生每班5-6名(寝室长不少于30%

6、优秀学生会干部每个年级10     7、优秀学生会成员每个年级20

(二)严格按照方案规定的评选条件组织评选推荐,做到“公开、公平、公正”。

(三)被推荐人如实提供下列材料:

经过核实的《学生评优评先申报表》及《学生评优评先信息表》(电脑正反面打印)一份;

被推荐学生的材料必须在525日下午4:00交德育处。

各年级、团委必须切实保证候选人推荐质量,严禁弄虚作假,相关材料务必填写工整清晰。

(四)评选过程

1.    班级推荐

各班班委会根据评选条件推荐参加评优评先学生名单

学生填写《学生评优评先申报表》与《学生评优评先信息表》,其中的个人事迹及获奖需要400字左右,还要填写家长评语以及让班级里至少2位同学写出对申报学生的评价,填写完毕上交班主任处;

2.班主任审查

班主任从班委会推荐的学生中,审查挑选出20名学生在班级里进行“评优评先”的班级竞选;

3.科任教师评分

科任教师要在20名参加班级竞选学生的《学生评优评先信息表》的相应位置对学生进行评分(10分制),班主任需以任课教师及班主任两种身份评分;

4.班级学生投票

各班被推荐的20名候选人需参加本班的个人风采展示,然后由班里同学投票(每位同学只能给其中的14位同学投票,如果给超过14位同学投票,则算作废票)。个人风采展示包括自我介绍、取得的成绩、获得的奖励等。

5.结果统计

对参评学生的科任教师评分与班级投票的票数进行统计,班级前10名的同学将作为班上优秀学生,由班主任根据学生的表现确定评选的相应项目。

6.班级评优宣传

525之前,班级的宣传栏里要将评选出的14位同学的《学生评优评先申报表》进行展示宣传。

7.结果公示

各班需下载“2015-2016学年度       班优秀学生展示”填写学生名单、相应的信息、班主任对获奖学生的总体评价以及粘贴学生的集体照片。德育处将协调年级部对各班优秀学生以班级为单位在二号楼架空层张榜公示,公示时间一周;老师、同学对候选人有异议的,可以向年级反映,年级必须实事求是地对待师生的意见。

8.表彰

学生评优评先结果在二号楼架空层展板及校园网公布,散学典礼举行颁奖。

说明:评选类型第6项“优秀学生会干部”及第7项“优秀学生会成员”的评选由团委牵头组织学生会一照此方案进行评选,评选后结果和资料上交德育处。

四、资料提交流程

1.下载与领取资料:

到坪山高级中学校园网站上下载-附件2《学生评优评先申报表》与《学生评优评先信息表》,进行正反面填写;各班还要填写下载-附件32015-2016学年度       班优秀学生展示”展板上的相应内容;最后依照班级获奖人数领取印有模板的奖状。

2.上传电子稿:将填好的两份电子表以班级为文件名,分别上传到FTP文件夹中的“评优评先申报、“评优评先展板”两个子文件夹。

3.上交纸质稿:将以下两项材料纸质稿以级组为单位交德育处:

A、《学生评优评先申报表》与《学生评优评先信息表》,进行正反面打印,手写各处签名。(只签名需手写,其他自述、评语等内容可直接将电子版打印)。

B、填好的奖状。

4.自制表格而未按照给定表格填写的或未上传到指定文件夹的,视为未上交。

五、评选进程安排

1.评选时间:2016512-5月25

2.公示时间:2016528-6月3

3.表彰时间:金色脚印散学典礼表彰

具体时间安排

1.5月22晚修第一节班会课

2.5月25之前上交资料(电子、纸质)德育处

3.5月25优秀学生班级展示栏

4.5月28-6月3德育处公示

5.6月20优秀学生展示宣传

 

                                        坪山高级中学  德育处

   2016-5-10

附件:1. 评选条件

      2.学生评优评先申报表》及学生评优评先信息表》

      3.2015-2016学年度高       班优秀学生展示”表格

      4. 关于“学生评优评先”致家长的一封信

附件1

评 选 条 件

一、“三好学生”评选条件

1、热爱祖国,热爱人民,热爱学校。

2、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、尊敬老师、遵守纪律、助人为乐、爱护公物、诚实守信。

4、仪容仪表端庄,不留怪发,不烫发,不染发;男同学不留长发。不穿不符合学校要求的服装。

5、勤劳俭朴,热心为集体服务,积极参加班级和学校的各项活动。

6、讲究卫生,养成良好的卫生习惯.并能积极维护学校的环境卫生;在学校环境卫生保洁和大扫除中表现突出。

7、学习目的明确,态度端正,学习勤奋、认真、踏实。

8、比较扎实地掌握各学科的基础知识和基本技能,各学科成绩优良,

或者原来学习成绩不好,经过勤奋、努力,各学科成绩有较大幅度的提高。

9、积极参加体育锻炼,自觉上好体育课、做好课间操和眼保健操,努力增强体质,积极参加课外体育活动和学校组织的其它文体活动。

10、德育等级达不到优秀者,体育不达标者,不能评为“三好学生”。

 

二、 “优秀班、团干部”评选条件

1、评选对象必须是班、团干部。

2、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、热爱祖国,热爱人民,热爱学校;尊敬老师、遵守纪律、助人为乐、爱护公物、诚实守信。

4、工作认真负责,有凝聚力和全心全意为集体、同学服务的精神,,能积极主动完成自己承担的工作,在工作中能起到表率作用,工作成绩突出。

5、仪容仪表端庄,不留怪发,不烫发,不染发;男同学不留长发。不穿不符合学校要求的服装。

6、谦虚、谨慎、密切联系同学,在同学中有威信,并得到师生一致的好评,德育等级达到优秀。

7、有较强的工作能力,能积极协助教师做同学的思想工作,善于组织同学、团结其他干部共同开展健康有益的活动。

8、讲究卫生,养成良好的卫生习惯.并能积极维护学校的环境卫生;在学校环境卫生保洁和大扫除中能起到表率作用。

9、学习目的明确,态度端正,学习勤奋、认真、踏实,比较扎实地掌握各学科的基础知识和基本技能,成绩优良,或者原来学习成绩不好,经过勤奋、努力,各学科成绩有较大幅度的提高。

10、积极参加体育锻炼,自觉上好体育课、做好课间操和眼保健操,努力增强体质,积极参加课外体育活动和学校组织的其它文体活动。

 

三、优秀团员评选条件

1、评选对象必须是团员。

2、热爱学校,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、有良好的道德品质,遵守团的纪律和学校各项规章制度,积极完成团组织交给的各项任务,团结同学,乐于助人,敢于同一切不良行为和习惯作斗争。

4、有较强的集体荣誉感。在学习、劳动及其他健康有益的活动中起模范带头作用。

5、学习目的明确,态度端正,学习刻苦认真,成绩优良,或者原来学习成绩不好,经过勤奋、努力,各学科成绩有较大幅度的提高。

6、按时参加团员活动,能较好地履行团员义务。

7、仪容仪表端庄,不留怪发,不烫发,不染发;男同学不留长发。不穿不符合学校要求的服装。

8、讲究卫生,养成良好的卫生习惯.并能积极维护学校的环境卫生;在学校环境卫生保洁和大扫除中表现突出。

 

四、“活动积极分子”评选条件

1、热爱祖国,热爱人民,热爱学校。

2、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、积极参加学校和班级组织的各项活动,并在活动中发挥重要作用,为学校和班级争得了荣誉。

4、仪容仪表端庄,不留怪发,不烫发,不染发;男同学不留长发。不穿不符合学校要求的服装。

5、讲究卫生,养成良好的卫生习惯.并能积极维护学校的环境卫生;在学校环境卫生保洁和大扫除中表现突出。

6、仪容仪表端庄,不留怪发,不烫发,不染发;男同学不留长发。不穿不符合学校要求的服装。

 

五、“优秀住校生”评选条件

1、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

2、所在宿舍在本学期内未被警示。

3、住校期间服从生活老师和寝室长的管理,严格遵守作息制度,按时起床、就寝和熄灯。

4、文明住宿,未在宿舍内大声喧哗、抽烟、喝酒、打架斗殴或赌博。

5、保持宿舍内务整洁,蚊帐、被子、鞋子以及其它用品须摆放统一、整齐、规范。

6、保持宿舍卫生,并在值日期间认真清扫宿舍,确保洗手盆、地面等处干净整洁。

7、不带外人住宿;不擅自在外留宿;不乱窜宿舍或在其他宿舍过夜;不将易燃、易爆物品、危险刀具等带入宿舍;不私自接拉电线、在宿舍充电。

8、有秩序地出入宿舍,不在宿舍、楼梯追逐打闹、挤逼。

9、爱护公共财物,节约水电,爱护室内公物。

10、与宿舍同学住团结互助,共创文明宿舍。

六、“优秀学生会干部”评选条件

1、评选对象必须是学生会干部。

2、热爱学校,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

3、尊敬老师、助人为乐、爱护公物、诚实守信。

4、工作认真负责,有凝聚力和全心全意为集体、同学服务的精神,能积极主动完成自己承担的工作,在工作中能起到表率作用,工作成绩突出。

5、仪容仪表端庄,不留怪发,不烫发,不染发;男同学不留长发。不穿不符合学校要求的服装。

6、谦虚、谨慎、密切联系同学,在同学中有威信,并得到师生一致的好评,德育等级达到优秀。

7、有较强的工作能力,能积极协助教师、年级、学校做同学的思想工作,善于组织同学、团结其他干部共同开展健康有益的活动。

8、讲究卫生,养成良好的卫生习惯.并能积极维护学校的环境卫生;在学校环境卫生保洁和大扫除中能起到表率作用。

9、学习目的明确,态度端正,学习勤奋、认真、踏实,比较扎实地掌握各学科的基础知识和基本技能,成绩优良,或者原来学习成绩不好,经过勤奋、努力,各学科成绩有较大幅度的提高。

10、积极参加体育锻炼,自觉上好体育课、做好课间操和眼保健操,努力增强体质,积极参加课外体育活动和学校组织的其它文体活动。

七、“优秀学生会成员”评选条件

1、评选对象必须是学生会成员(学生会干部除外)。

2、热爱学校,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,爱护公物、诚实守信。

3、服从学生会工作安排,工作认真负责,能全心全意为集体、同学服务,能积极主动完成自己承担的工作,具有团结协作的精神。

4、仪容仪表端庄,不留怪发,不烫发,不染发;男同学不留长发。不穿不符合学校要求的服装。

5、讲究卫生,养成良好的卫生习惯.并能积极维护学校的环境卫生;在学校环境卫生保洁和大扫除中能起到表率作用。

6、学习目的明确,态度端正,学习勤奋、认真、踏实,比较扎实地掌握各学科的基础知识和基本技能。

 

 

 

 

 

(注:本学年违纪处分过学生,则不予参加评优评先。参评三好学生体育成绩必须达到要求)

附件2                    学生评优评先申报表

班 级

 

 

 

申报项目

 

性 别

 

 

 

政治

面貌

 

德育考核等级

 

学生

事迹

获奖

400字)

 

 

 

 

 

                                  学生(签名):

                    2016年  月  日

 

同学

评价

(至少2

同学)

同学(签名):

                    2016年  月  日

导师

评语

 

 

    导师(签名):

                    2016年  月  日

家长

评语

 

                               

                                 家长(签名):

                  2016年  月  日

                

 

附件3

学生评优评先评选信息表

 

班 级

 

 

 

评选项目

 

教师

评分

10分制(给整数分)

语文

数学

英语

政治

历史

 

 

 

 

 

 地理

物理

化学

生物

班主任

 

 

 

 

 

导师评分

10分)

得票数

(每票1分)

总分

竞选名次

 

 

 

 

班主任意见

 

 

 

 

班主任(签名):

生活教师

/团委

意见

 

 

 

 

教师(签名):

级组

意见

 

 

 

级长(签名):

 

德育处

意见

 

 

 

 

 

德育处(签章) 

 

 

备注:

参评“优秀住校生”项目的学生需要生活老师的推荐意见;

参评“优秀团员”、“优秀团干部”项目的学生需要团委的推荐意见。

       2015-2016学年度高          班优秀学生展示

优秀学生合影:

 

 

 

姓名

性别

获奖项目

姓名

性别

获奖项目

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

获奖感言(字数20字左右)

1.如:李某某:我会继续努力的 

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14

班主任评语:

附件4       关于“学生评优评先”致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

我校2015-2016学年学生的“评优评先”工作已经开始了。

为了表彰及奖励品德优秀、学习勤奋刻苦、成绩优良的学生、团员,工作认真负责的班、团干部,在学校、班级各项活动中表现积极的学生、在宿舍行为良好的住宿生和工作表现突出的学生会干部、学生会成员,激励、引导每位学生积极向上、争当优秀。学校将于5月份组织学生评优评先活动。具体活动方案在坪山高级中学校园网通知公告栏目里公布(网址:http://www.psgz.cn/),请全体同学及家长阅读。现将“学生评优评先”中需要家长配合的相关工作告知家长:

1.希望家长鼓励孩子积极参加优秀学生的评选,指导学生在校园网下载相关表格认真填写。

2.对参评的孩子给出客观的积极的评价,并在孩子的《学生评优评先申报表》的相应位置处写上评语

3.对没有参加评比的孩子也要进行正面的鼓励和积极的引导。

我校的“评优评先”旨在鼓励和引导孩子积极向上,让家长参与本过程的评价也是为了更全面客观地评价和鼓励孩子。希望你在百忙之中能够平和学校做好孩子的评价工作并对孩子说说鼓励的语言,以促进孩子更全面的成长和发展。

深圳市坪山新区坪山高级中学

                                                    2016年5月20

   

尊敬的老师:

你好!

    我是高___(   )__________(学生)的家长,坪山高级中学2016520发的《关于“学生评优评先”致家长的一封信》我已于2016_________日收到。我会按照学校的要求做好孩子的评价工作,我理解并支持学校的教育与管理,以促进孩子的健康成长。

                                          家长签名:____________

                                                         时间:____________

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